（ああ……今日もすごいなあ）

ねえ、来た！　来たよ！神北高のダブルハーフが。

うわ〜。２人ともかっこいい〜！

翠くん、隼人くんおはよー！

あ、あのっ、翠くん。今日ね……お弁当作ってきたんだ。良かったら食べてくれないかな。

マジで？　ありがと。

……っ！

きゃー！　笑顔ー！　ずるーい！

翠くん、私のも受け取ってー！

サンキュ。隼人と一緒に食べるわ。なっ、隼人。

…………。

ヤバっ！　見た？あの「何で俺も」って顔！

もー、そういう全然なびいてくれないところ、悶える〜！

あはは、悶えるだって。スゲーな、隼人。

……ごめん。ちょっとその心理、よくわからない……。

（はあ……。それだけでも十分すごいと思うんだけど……）

（それをさらに見守る女の子たちがいるのがまたすごい……）

はあ……相変わらず２人の人気はすごいね。

だってモデル顔負けのあの顔だよ〜！　翠くんは親しげで優しいし、隼人くんはあの手の届かない感じがたまらないし！

翠くん、朝、昼、晩と毎日告白メールがきてるって本当かな。

隼人くんは三年にファンクラブがあるっていうよ……。

一年のバレンタインの時には、２人にチョコ渡すのに教室から廊下の端まで行列ができたって聞いたよ〜。

もう、ソレ伝説だよね！

（本当は下駄箱までだよ……）

萌！　おはよ……ってまたそんな『今から説教していいですか』みたいな顔しちゃって。

何か怒られるようなことした？　オレ。

……よくわかってるじゃない。アッキー。

また簡単に女の子からお弁当を受け取って……！

彼女がどんな気持ちで作ったかちゃんとわかってる？　応える気がないなら思わせぶりな態度は失礼だよ。

そうやって嬉しそうに受け取るから、みんな期待して集まってくるんだからね。

思わせぶりって……、本当に嬉しいから嬉しい顔して貰ってるだけだし。

それで渡す彼女が喜んでくれるなら、なおいーじゃん。

それに、こうやって女の子がオレの周りに来てくれるのは、楽しいしね。

そうやって風紀が乱れそうなことばっかり言うんだから。

本気じゃないのなら相手の気持ちを考えて、誠意をもって応えるべきじゃないの？

さすが、生徒会長らしい答えだなー。でも、恋愛はもっと自由なものだろ？

モラルで縛られるものじゃないとオレは思うけど。

そんな手当たり次第いい顔するようなものは、恋愛とは言えません！

（というか、アッキーにとってそれは本当に恋愛なの？）

会長〜。翠くんを煽んないでよ。もし、そんなふうになっちゃったらココにいるみんなつまんないじゃん。

会長の気持ちはありがたいけど、うちらも好きでやってるし。

こうして、イケメンと仲良くできるだけで、みんな潤うんだからさ〜。

会長だって、そういうのわかるでしょ？

（えーっ……そんなアイドルじゃあるまいし）

（アッキーも隼人くんも同じ高校の男の子なのにな）

他の子たちの言う通りだよ〜。萌は硬い、硬い！

みんな楽しんでるんだからいいじゃない。

……わかりました。

だけど登校中は近所の人の目もあるんだから、学校のイメージを悪くしないためにも、もう少し節度を持ってやってもらえると助かるんだけど！

（……本当にわかっているのかな）

（これで２人とも仲良しなんだから面白いよね）

も〜、萌。あんなふうにあの子たちの前で言ったら、萌が反感買っちゃうよ。

あの集団はそういうものって割り切って放っておきなよ。

だって……放っておいたらどんどん風紀が乱れちゃうじゃない。

それはやっぱりよくないことだし、生徒会長として見逃すことはできないよ。

そういう萌の考え、立派だなとは思うけど、友人からしてみたら危ういよ。

もっと緩くていいんだよ、緩くて。

（そうかなあ……）

（どっちかっていえば、ちゃんと目を光らせてないと怖いけどな）

（別に私だって男女が仲良くするのが悪いことだとは考えてないもの）

（ただ、せめて場所は選んでほしいだけで……）

あれ、翠くん。ここ擦りむいてるよ、大丈夫？

ああ、コレ？　舐めとけば治るよ。

てか、治してくれたら嬉しいけど。

やだ〜！　翠くんったらっ！

でも翠くんなら、構わないかな。

…………。

ねえ、ねえ、隼人くん。今日はお弁当どこで食べるの？　一緒に食べていいでしょ〜？

……いや、アッキーと２人で食べるから。

もー！　照れ屋なんだからっ。そこがいいんだけど！

……………………。

（だからこそアッキーにはちゃんとした彼女を作ってほしいのに）

『会長〜。翠くんを煽んないでよ。もし、そんなふうになっちゃったらココにいるみんなつまんないじゃん』

『会長だって、そういうのわかるでしょ？』

（わかんないよ……）

（だって、まっすぐで好きなことに一生懸命なアッキーのほうが素敵だと思うんだもん）

（そうだよ、あの時のような——）

萌、打つよー！

わっ！　ちょっと待ってよ、アッキー！

それっ！

あっ！　ああー！　行っちゃった……。

もー、萌、へたくそ！　ちゃんと打ち返してくれなきゃテニスにならないよ！

じゃあ、もっと打ちやすいところにちょうだいよう。アッキーのボールはギリギリでむずかしいんだもん。

それじゃあ、練習にならないし、つまらないんだよ。

アッキーみたいに萌は毎日テニスをしてないし、そんなに上手なわけじゃないんだから！

……もう、いい。だったらいつも通り、かべ打ちしてる……。

たまには萌とゲームがしたかったのに。

そう？　萌はかべ打ちしてるアッキーを見てるほうが好き。

いっしょうけんめいでカッコイイ。それに楽しそう。

…………楽しいけど。

好きだけど！

あはは。ほら、カッコイイ！

わあっ。アッキー今の技なに！？ボールがぐんと曲がったよ！

すっげえだろ！　この間テレビで世界大会の試合見てさ。マネしたくてがんばって覚えたんだ！

ずーと、ずーと練習してできるようになったんだぜ！

へえ〜！　すっごーい！

（懐かしい……）

（そんな時期もあったんだよね）

（アッキー、今日は部活に出てないのかな）

（テニスは続けてはいるけど、前ほどの情熱はなくなっちゃったからなあ）

（何に対しても、今はほどほどにできればいいというか……）

（……あんなに、テニスが好きだったのに）

——芦屋！

よかった、まだ帰ってなかったんだな。いま放送をかけて呼び出そうかと思ってたんだ。

放送を……？　私に何か用ですか。

ああ、校長先生がお前を呼んでたぞ。

校長先生が？

（いったい何だろう……。校長先生が私に用なんて）

急に呼びだしてすまないね。芦屋さん。

いいえ……。えっと、今日はどうされたんですか？

何か問題でもあったでしょうか？

ああ、いやいや。ちょっと、この学校の未来を考えて……君と話がしたくてね。

……未来、ですか？

（もしかして先生、何か罰則とか考えてる……！？）

あ、あの……！　校長先生、仰りたいことはわかります。

だけど、翠くん…シャープくんも風見くんも……

あなたが呼びやすい呼び方でいいですよ。

あ、はい。ありがとうございます。

彼らもその取り巻きの子たちにしても、決して悪気があるわけではないんです！

……彼らと取り巻き？

私のほうからよく言っておきますので——

ああ！　ははっ、アレかい。若いっていうのはいいよねえ。

（……あれ……？）

（あの集団の話じゃなかったの？）

そう、翠くん。その翠くんのことで君に相談があるんです。

翠くんの……ですか？

（校長先生がアッキーのことで私に相談？）

（学校の未来にかかわるような……？）

ああ。実はね……。

え……。

ええっ——！！？